Overzicht
In de masteropleiding Leadership and Innovation van de Hogeschool van Suriname worden de meest recente theoretische concepten en modellen over leiderschap en innovatie behandeld. De verworven kennis en inzichten worden in diverse praktische oefeningen en business cases uitgewerkt, gepresenteerd en bediscussieerd. Door het combineren van theoretische kennis, kritische beschouwingen, observaties en het doen van veldonderzoek, ontwikkel je de kennis en de leiderschapsvaardigheden die nodig zijn om een effectieve vernieuwing en verandering te realiseren binnen jouw eigen organisatie. Je bent in staat actuele leiderschapsthema’s door middel van innovatie en verandertrajecten toe te passen op de organisatie.
Structuur
De masteropleiding Leadership and Innovation duurt 18 maanden en bestaat uit 6 masterclasses en 6 workshops. De deelnemers leren op academisch niveau te communiceren over de bevindingen en resultaten van hun veldonderzoek. De workshops stellen de deelnemers in staat hun verworven kennis en inzichten in groepsverband toe te passen en het gewenst resultaat te realiseren. Ter afsluiting van de masterclasses en workshops wordt door de deelnemers gezamenlijk een symposium voorbereid en georganiseerd. Als afronding van de masteropleiding voer je een gedegen afstudeeronderzoek uit en schrijf je op basis hiervan een thesis waarin theorie en veldonderzoek is verwerkt. In de afbeelding hieronder is te zien hoe het programma van de masteropleiding Leadership and Innovation is opgebouwd.

Gegevens
DiplomaMSc Leadership and Innovation | VormDeeltijd |
Studielast60 Credit Points | Duur18 maanden |
Programma
De masteropleiding Leadership and Innovation bestaat uit 8 studieblokken. Via interactieve colleges verwerven de deelnemers kennis en inzicht in de theoretische concepten en modellen van actueel leiderschap, de impact van leiderschapsgedrag op innovatie en veranderingstrajecten in organisaties. Per studieblok is er een workshop of praktijkopdracht waarin theorie en praktijk zijn verwerkt en waarbij de studenten kunnen demonstreren wat ze hebben geleerd. In blok 7 organiseren de deelnemers een symposium waarbij door middel van interactieve workshops een koppeling wordt gemaakt van het eigen leerproces met de praktijk. Vanaf blok 7 wordt aan de thesis gewerkt welke wordt afgesloten met een presentatie van de onderzoeksresultaten. Er zijn 6 studieblokken met een studielast van 6 Credit points (CP). Het symposium heeft een omvang van 4 CP. De thesis heeft een omvang van 20 CP (1 CP = 25 – 28 uur studiebelasting).